二战的日本为“优生”疯狂：提倡女生裸体上课

# D6 P! ]2 A5 U$ A4 f9 q
# ?' }3 Z5 G8 J7 C) }% @- s

, f( {6 y0 {  |7 u3 }1 }日本侵华战争爆发以后，伴随着战争的日益激烈，日本政府开始考虑“确保人力资源和培养人力资源”。1938年（昭和十三年）1月，日本出台了《母子保护法》，制定了“母子育成策”，公开打出“努力繁殖！努力生育！”的口号，并据此推出了一系列针对女性的政策和号召。同时，整个日本的各个阶层也沉浸在战争狂热之中。
8 w3 ^: G, K% u
1941年7月，日本开始实施《国民优生法》等，同时在学校里面让女学生们开始练习弓道，对 15岁至21岁的女学生进行千米速跑、投标等等体力测验考试。整个日本要培养“军国女性”，要保护培育一代又一代“军国母子”。图为1941年日本新泻学校中要求男女学生全部裸体上课磨炼精神的场景。

4 K: Y  N9 W1 Q( U* h$ x) u

1932年，日本颁布了《高等女学校令》。注意，日本的“高等学校”不是中国的“大学”，而是相当于中国的“高中”。当时，日本女子高中里面都有“修身课”这样一门课程。而根据这部法令，女子高中又增加了“公民课”，课程的主要内容就是要“培养军国之妻、军国之母”。这幅照片反映的是1938年5月日本大阪府立市冈女子高中的学生在上“公民课”是练习“干布摩擦”。 时至今日，“干布摩擦”也是日本流行的一种特别的健身方法。日本人认为，用干布摩擦身体皮肤，使血管扩张，全身产生暖和的效果，此法可以预防感冒、治疗肢端寒冷症。



6 @; r! P) X) F图为日本广岛学校文艺汇演中的战争模仿，参加者都还是孩子。

! f2 H. k/ K: x8 K) `' s0 [
8 M/ |( Q6 k" r: `
& G6 ^7 S  @1 b" g日美开战后，要孩子用竹刀敲击罗斯福、丘吉尔的肖像画，以灌输对敌国的憎恶之心。
% l# |2 y  e" V3 v+ y& e
# o8 u  y1 N$ z$ E+ I6 m  E/ i
+ Q$ I: Y1 q* H  {/ \5 `2 H( {
5 c1 b& Y# N8 i1 `被组织参观神社的日本孩童
/ i5 g" F! P- X: `4 Q/ F

% j3 T# F1 R3 u% @( Q: A- k5 [- @# g3 ?) N
" r! o) p1 o$ i. U$ D( h; R6 J长期的军国教育，使得日本人对战争有着偏执的支持。为了解除出征士兵的后顾之忧，很多年轻的女性积极与即将出征的士兵举行婚礼。图为新婚妻子们为丈夫出征送行。
/ G' G" [6 M+ T. O, X6 D
' t' h& ]1 @' T7 s+ s( b

0 t% a2 C4 q0 A+ I* f! W. v为了激发鼓舞士兵们的战斗意志，妇女们在街头积极收集缝制的“千人针”准备赠送给士兵。

* J) }/ i" }& ~6 n
2 t2 K8 C3 L% ~  r3 }, N2 n, o
二战前和二战中，靖国神社都是日本军国主义教育的基地。图为1934年3月，上万日本军人参拜靖国神社的场景。

看不到图片啊、、、、、